BALDI, N. C. Diários e inventários como processos formativos em dança. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 3, n. 8, p. 711–725, 2018. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n8.p711-725. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/4446. Acesso em: 2 maio. 2024.