GOMES, J. B.; MESQUITA, S. S. de A. . . O curso de pedagogia e as narrativas de seus egressos: entremeios do ser aluno e do ser professor. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 7, n. 21, p. 426–444, 2022. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2022.v7.n21.p426-444. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/13955. Acesso em: 16 jul. 2024.