FROSSARD, M. L.; GAMA, J. C. F.; PAULA, S. C. de; DOS SANTOS, W. Identidades de la educación física en la escuela: narrativas autobiográficas entre los espacios practicados y los lugares ocupados. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 8, n. 23, p. e1146, 2023. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1146. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/10348. Acesso em: 17 may. 2024.