Fraga-Maia, H., Pinho, A. S. T., & Camelier, F. W. R. (2016). REDES DE APRENDIZAGEM: HISTÓRIAS CRUZADAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E PRECEPTORES DA ÁREA DA SAÚDE. Revista Brasileira De Pesquisa (Auto)biográfica, 1(3), 603–617. https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p603-617