Frossard, M. L., Gama, J. C. F., Paula, S. C. de, & dos Santos, W. (2023). Identidades da educação física no cotidiano escolar: narrativas autobiográficas entre os espaços praticados e lugares ocupados por um componente curricular. Revista Brasileira De Pesquisa (Auto)biográfica, 8(23), e1146. https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2023.v8.n23.e1146