Camargo, M. R. R. M. de. (2024). Quem conta (lê) um conto, aumenta um ponto: experiência (compartilhada) de leitura-formação. Revista Brasileira De Pesquisa (Auto)biográfica, 9(24), e1164. https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2024.v9.n24.e1164