FERRAZ, B. R.; BARRAL, G. L. L. A contribuição dos coletivos teatro experimental do negro e frente negra brasileira para a educação popular e EJA. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 7, n. 2, p. 75–86, 2018. DOI: 10.30620/p.i.v7i2.4496. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/article/view/4496. Acesso em: 1 maio. 2024.