FERREIRA, M. da C. Letramento literário afrodescendente: ensino-aprendizagem e formação de professores. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 1, n. 1, p. 24–32, 2011. DOI: 10.30620/p.i.v1i1.1413. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/article/view/1413. Acesso em: 3 maio. 2024.