BARBOSA, L. M. de L.; DE LIMA, M. N. M. Relações étnico-raciais na escola: o papel das linguagens. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 6, n. 2, p. 217–220, 2017. DOI: 10.30620/p.i.v6i2.3304. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/article/view/3304. Acesso em: 17 jul. 2024.