Castro H Éric B de, Rodrigues DL, Santos SRP dos, Cunha ALS. Reflexões sobre as pedagogias cisheteronormativas e seus efeitos em sujeitos LGBTQIAPN+ na escola. Plurais [Internet]. 2º de dezembro de 2024 [citado 19º de dezembro de 2024];9(00):e024021. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/19382