[1]
I. R. G. de Queiroz, S. Ribeiro-Velázquez, e C. A. F. Danon, “De que diversidade estamos falando? : Os bebês na condição intersexuada, suas famílias e os desafios da escola de educação infantil”, Plurais, vol. 9, nº esp.1, p. e024003, jul. 2024.