Santos, N. M. B. (2022) “É possível estudar gênero no ensino técnico e tecnológico? Experiências de um laboratório em prol de equidade no IFMA campus Pedreiras”, Plurais - Revista Multidisciplinar. Salvador, 7, p. 1–20. doi: 10.29378/plurais.2447-9373.2022.v7.n.14023.