Churkin, Ody M. 2017. “Gameficação Na Educação - O Quizz Socrative Como Processo Maiêutico Nos Logradouros Soteropolitanos”. Plurais - Revista Multidisciplinar 2 (3). Salvador:78-88. https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2017.v2.n3.78-88.