FRITZ, P. S.; MUÑOZ, D. R. Estilos evaluativos de profesores secundarios en el marco de la cultura evaluativa escolar. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 3, n. 2, p. 27–41, 2018. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2018.v3.n2.%p. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/5304. Acesso em: 12 abr. 2024.