DIAS, R. S. A LinguĂ­stica Aplicada e o Papel do Professor Reflexivo como Pesquisador em Sala de Aula. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 1, n. 3, 2013. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2010.v1.n3.%p. DisponĂ­vel em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/896. Acesso em: 19 dez. 2024.