SANTOS JR., C. L.; MAIA, L. de S. L. Atividade orientadora de ensino: uma proposta à produção de significados em geometria. Plurais - Revista Multidisciplinar, Salvador, v. 5, n. 2, p. 143–168, 2020. DOI: 10.29378/plurais.2447-9373.2020.v5.n2.143-168. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/8341. Acesso em: 24 nov. 2024.