Salazar, J. V. F., & García-Cuéllar, D. J. (2020). Paradigmas geométricos en el trabajo matemático de docentes en formación continuaica na contemporaneidade: desafios e possibilidades. Plurais - Revista Multidisciplinar, 5(2), 58–77. https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2020.v5.n2.58-77