Ribeiro, J. de M. R., & Andrade, V. S. (2020). IDENTIDADES DOCENTES E DISCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: tessituras de si. Plurais - Revista Multidisciplinar, 4(1), 219–236. https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n1.219-236