Viana, F. e Amante, L. 2020. O BLOGUE NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: estudo de caso numa turma do 2º ano de escolaridade. Plurais - Revista Multidisciplinar. 4, 2 (jun. 2020), 94–116. DOI:https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n2.94-116.