Ribeiro, J. de M.R. e Andrade, V.S. 2020. IDENTIDADES DOCENTES E DISCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: tessituras de si. Plurais - Revista Multidisciplinar. 4, 1 (jun. 2020), 219–236. DOI:https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2019.v4.n1.219-236.