Sarmento, T. 2017. DE PROJETOS ESCOLARES A PROJETOS EDUCATIVOS: o envolvimento de crianças, famílias e comunidades. Plurais - Revista Multidisciplinar. 1, 3 (ago. 2017), 10–28. DOI:https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.10-28.