[1]
da Silva Gil, M.I., Tinoco Pacheco, M.L. e Mendonça, A.P. 2022. Storytelling e Podcast: registro de Identidade Docente Feminina. Plurais - Revista Multidisciplinar. 7, (maio 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2022.v7.n.13914.