FLORÊNCIO, R. R.; TRAPIÁ FILHO, J. de S. A. .; SOUZA, J. da S. . A ESCOLARIZAÇÃO DE PRÁTICAS MULTILETRADAS: A ESCOLA ATENTA ÀS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO CIBERESPAÇO. Revista Ouricuri, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 1–16, 2022. DOI: 10.29327/ouricuri.12.2-6. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/ouricuri/article/view/15855. Acesso em: 22 dez. 2024.