Farias, J. P. (2019). As contribuições dos itan da nação Ketu-Nagô para o ensino formal e o empoderamento das crianças de candomblé. Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais E Educação, 6(9), 5–23. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/opara/article/view/OPARAV6N9_1