Rocha, P. A. M., & Lisboa, A. C. (2016). Muito Mais a Aprender com os Índios que Pretensamente lhes Ensinar: Lições Político-Pedagógicas Vivenciadas com Professores Indígenas da Bahia, Brasil. Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais E Educação, 4(5), 11–34. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/opara/article/view/ARTOPR16.1.1