Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo, Nara Lidiana Silva Dias Carlos, e Arthur Cássio de Oliveira Vieira. “O Ser E O Fazer Docente No Ensino Superior No Brasil: Desafios contemporâneos”. Perspectivas E Diálogos: Revista De História Social E Práticas De Ensino, vol. 1, nº 5, dezembro de 2020, https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/10389.