Lessa, M. A. R. F. L. e Santos, S. F. dos (2023) “A produção multimodal em sala de aula a partir de cenas da enunciação”, Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino. Caetité, 6(11), p. 124–144. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/19424 (Acessado: 13 maio 2024).