Umbelino, Vívian, e Juliana Alves de Andrade. 2022. “O QUE É FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS (6º AO 9 º ANO)? REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO COTIDIANO ESCOLAR”. Perspectivas E Diálogos: Revista De História Social E Práticas De Ensino 1 (9). Caetité:116-31. https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/13610.