UMBELINO, V.; ALVES DE ANDRADE, J. O QUE É FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS (6º AO 9 º ANO)? REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO COTIDIANO ESCOLAR. Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino, Caetité, v. 1, n. 9, p. 116–131, 2022. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/13610. Acesso em: 2 maio. 2024.