Barros Guimarães, E. M. (2018). O APRENDIZADO PELA PAISAGEM: QUESTÕES PARA UMA ABORDAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA. Perspectivas E Diálogos: Revista De História Social E Práticas De Ensino, 1(1). Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/5273