Umbelino, V., & Alves de Andrade, J. (2022). O QUE É FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS FINAIS (6º AO 9 º ANO)? REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO COTIDIANO ESCOLAR. Perspectivas E Diálogos: Revista De História Social E Práticas De Ensino, 1(9), 116–131. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/nhipe/article/view/13610