LEAL AFC. A posição sujeito-­aluno na redação ENEM: a escri­ta e seus efeitos de sentido. GZ [Internet]. 13º de fevereiro de 2017 [citado 23º de novembro de 2024];1(2):71-88. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/grauzero/article/view/3243