SANTOS, Alane Batista dos. “Leitura E Escrita Na EJA, Ressignificando O Trabalho através De Sequências didáticas”. Grau Zero – Revista de Crítica Cultural 3, no. 2 (abril 11, 2016): 125–139. Acessado novembro 23, 2024. https://revistas.uneb.br/index.php/grauzero/article/view/3311.