COSTA, K. F.; SILVA, W. P. da; SOUTO, R. de A. Abordagem do texto poético em sala de aula com a temática “Resistências LGBTQIA+ e Indígenas”. Grau Zero – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Fábrica de Letras - UNEB, v. 10, n. 2, p. 51–78, 2022. DOI: 10.30620/gz.v10n2.p51. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/grauzero/article/view/13466. Acesso em: 1 maio. 2024.