EPIETUNG, M. E. De l’optimisation de la pédagogie et de la didactique à la pratique: État des lieux de la traduction dans nos institutions universitaires aujourd’hui. Grau Zero – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Fábrica de Letras - UNEB, v. 12, n. 2, p. 139–152, 2024. DOI: 10.30620/gz.v12n2.p139. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/grauzero/article/view/v12n2p139. Acesso em: 21 jan. 2025.