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  • La Educación Internacional en Argentina Para quê, Quiénes y Por quê

    Liliana Mayer
    204-223
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p204-223

  • A Importância das Redes Colaborativas no Processo de Internacionalização da Educação Superior

    Sirlei de Lourdes Lauxen, Luísa Cerdeira, Jocelia Martins Marcelino
    36-52
    2024-03-25
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p36-52

  • As Representações Sociais sobre "Internacinalização" na/da Educação Superior proximidade do objeto e construção social

    Mateus Souza, Natanael Reis Bomfim
    264-285
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p264-285

  • Aprendizagem da Docência na Educação Superior uma perspectiva histórico-cultural

    Carla Rosane Paz Arruda Teo, Solange Maria Alves
    219-236
    2023-08-01
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n71.p219-236

  • VIVÊNCIA E AFETAÇÃO NA SALA DE AULA:UM DIÁLOGO ENTRE VIGOTSKI E ESPINOSA

    Eliana Sousa Alencar Marques, Maria Vilani Cosme de Carvalho
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2014.v23.n41.p%p
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