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  • A Pesquisa em Educação e TIC na América Latina temáticas transversais

    Maria Helena Silveira Bonilla, Verónica Sofia Ficoseco, Georgina Ivet Durán Jiménez
    286-302
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p286-302

  • Nem lá Nem cá na encruzilhada das internacionalizações

    Martha Maria Prata Linhares, Daniele Botelho, Isadora Tristão
    108-123
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p108-123

  • Diretrizes para a Internacionalização da Educação Superior em Tempos Hodiernos

    Lourdes Evangelina Zilberberg Oviedo, Diego Palmeira Rodrigues, Maria de Lourdes Pinto de Almeida
    151-169
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p151-169

  • Análise de Pesquisas Acerca do Ensino De Matemática para Estudantes Surdos Inclusos

    José Affonso Tavares Silva, Denize da Silva Souza, Maria Batista Lima
    304-319
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p304-319

  • La Educación Internacional en Argentina Para quê, Quiénes y Por quê

    Liliana Mayer
    204-223
    2024-03-26
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2024.v33.n73.p204-223

  • MESTRADOS PROFISSIONAIS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO E ENSINO

    Clarilza Prado Sousa, Vera Souza Placco
    23-35
    2018-04-02
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n47.p23-35

  • APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM COMUNIDADES DE PRÁTICA

    Joana Paulin Romanowski, Soraia Carise Prates, Pura Lucia Oliver Martins
    61-77
    2020-04-03
    DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n57.p61-77
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