Dourado, Lise Mary Arruda, Universidade do Estado da Bahia -UNEB, Brasil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 23 n. 41 (2014): Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático 66
  Fluências lexicais africanas e afro-brasileiras no processo de construção identitária dos estudantes da Escola Municipal Eugênia Anna dos Santos
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