Massucato, Jaqueline Cristina, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil

• Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 21 n. 37 (2012): Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade - Artigos Temáticos
  REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FUTURAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL:IDENTIDADE E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM QUESTÃO
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