DARCOLETO, C. A. da S.; KRELING, G. R. O Movimento Escola Sem partido e o Positivismo: a pretensa “neutralidade” em questão. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 58, p. 105–118, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p105-118. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/9042. Acesso em: 19 jun. 2024.