COIMBRA, L. J. P.; SOUSA, A. P. R. de. Conservadorismo e (neo)positivismo na educação brasileira: o Movimento Escola Sem Partido. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 58, p. 67–77, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p67-77. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/9035. Acesso em: 28 mar. 2024.