DOS SANTOS, C.; GIL, L. V. O ensino secundário no Brasil enquanto um subcampo da educação: da legislação à realidade educacional. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 59, p. 43–61, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n59.p43-61. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8427. Acesso em: 14 jul. 2024.