ELIAS, A. P. de A. J.; ZOPPO, B. M.; GILZ, C. CONCEPÇÕES DOCENTES QUANTO AOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 57, p. 29–44, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n57.p29-44. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8285. Acesso em: 18 abr. 2024.