VASCONCELOS, C. R. D.; ARAUJO, J. A. Q. de C.; LEAL, I. O. J. A visão de professores sobre o projeto escola sem partido: conceitos, tensões e práticas. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 58, p. 250–269, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p250-269. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8132. Acesso em: 19 abr. 2024.