STRECK, D. R. PARTICIPAÇÃO POPULAR, PODER E FORMAÇÃO DA CIDADANIA: UM ESTUDO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO ORÇAMENTO PARTICIPATIVO. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 27, n. 51, p. 251–263, 2018. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2018.v27.n51.p251-263. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/4978. Acesso em: 8 maio. 2024.