CARVALHO, R. S. de; GUIZZO, B. S. POLÍTICAS CURRICULARES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS INTERFACES ENTRE GÊNERO, SEXUALIDADE E ESCOLA. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 25, n. 45, p. 191–201, 2016. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n45.p191-201. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/2294. Acesso em: 20 abr. 2024.