CIRÍACO, K. T. Itinerários de Pesquisas com Professores Iniciantes. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 32, n. 71, p. 200–218, 2023. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2023.v32.n71.p200-218. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/16816. Acesso em: 13 jul. 2024.