BORGES, H. da S. .; SOUZA, Érica de S. e . Os movimentos sociais na construção das políticas de formação de educadores/as do campo. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 30, n. 61, p. 68–84, 2021. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n61.p68-84. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/13002. Acesso em: 28 mar. 2024.