FERREIRA, J. L.; BRITO, G. da S.; SCHERER, S. Currículos em ação em tempo de pandemia: desafios da inovação. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 30, n. 64, p. 92–106, 2021. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n64.p92-106. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/11774. Acesso em: 23 nov. 2024.