DOS SANTOS GOMES PEREIRA, R.; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. A educação a distância no processo de formação continuada de professores de matemática. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, [S. l.], v. 29, n. 58, p. 358–371, 2020. DOI: 10.21879/faeeba2358-0194.2020.v29.n58.p358-371. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8538. Acesso em: 22 nov. 2024.